字級
- 大
- 中
- 小
圖說:檀講師江峰平勉勵同學做自己真正的主人,有慈悲、善良,就是受人歡迎的人 人間社記者黃俊明攝
圖說:檀講師江峰平與學生互動,讓學生更了解霸凌時,要如何尋求援助,避免傷害。 人間社記者黃俊明攝
圖說:「校園應該是一個什麼樣的地方?」江峰平提出問題,學生們踴躍舉手要發言,現場熱絡。 人間社記者黃俊明攝
圖說:邀請國際佛光會檀講師江峰平主講「從霸凌看校園安全」。校長陳靜德帶領五、六年級87名師生聆聽。 人間社記者黃俊明攝二水國小校園講座 從霸凌看校園安全
2024-12-31
國際佛光會中華總會員林第三分會,12月31日在彰化縣二水國小舉辦校園講座,邀請國際佛光會檀講師江峰平主講「從霸凌看校園安全」。校長陳靜德帶領五、六年級87名師生聆聽。
「校園應該是一個什麼樣的地方?」江峰平表示,學校是個安心學習的環境、師生快樂相處的世界、培養與人相處及社交能力的環境,更是人格、道德及價值觀養成的場所,給予師生共同營造及維護校園良好學習環境。
「何謂霸凌?」讓人感到不愉快、不舒服或受到傷害;霸凌有肢體、語言、人際關係、網路、性等類型。他以哈佛大學入學新生因霸凌慘遭退學的例子,說明該名新生因在網路上偷竊轉載傷風敗俗不雅不實的文字與圖片,因此而丟了學籍,讓學生了解現今科技發達,網路語言文字的霸凌不勝枚舉,散播不實言論讓人名譽受損、身心俱疲,也是一種霸凌。提醒大家,舉凡暴力威脅、嘲諷謾罵、亂取綽號等都會造成受害者身心靈不舒服的感受。
霸凌具有殺傷力,會摧毀信心和自尊,導致嚴重且長期生理、情緒以及心理上傷害,同時也會涉及到許多刑事、民事責任,後果非常嚴重,18歲以下的孩子,其犯罪後果,家長需負連帶責任;被霸凌者不能以暴制暴,須告知老師、家長尋求援助或撥打1953反霸凌專線等正常管道處理。
江峰平勉眾,遇到被嘲笑、被欺負時,需勇敢且堅定的拒絕及求助,見到其他同學被欺負及嘲笑時也要見義勇為,即時報告學校老師處理,並要學會尊重、包容和互相欣賞,維護校園安全,反霸凌人人都有責。
「校園應該是一個什麼樣的地方?」江峰平表示,學校是個安心學習的環境、師生快樂相處的世界、培養與人相處及社交能力的環境,更是人格、道德及價值觀養成的場所,給予師生共同營造及維護校園良好學習環境。
「何謂霸凌?」讓人感到不愉快、不舒服或受到傷害;霸凌有肢體、語言、人際關係、網路、性等類型。他以哈佛大學入學新生因霸凌慘遭退學的例子,說明該名新生因在網路上偷竊轉載傷風敗俗不雅不實的文字與圖片,因此而丟了學籍,讓學生了解現今科技發達,網路語言文字的霸凌不勝枚舉,散播不實言論讓人名譽受損、身心俱疲,也是一種霸凌。提醒大家,舉凡暴力威脅、嘲諷謾罵、亂取綽號等都會造成受害者身心靈不舒服的感受。
霸凌具有殺傷力,會摧毀信心和自尊,導致嚴重且長期生理、情緒以及心理上傷害,同時也會涉及到許多刑事、民事責任,後果非常嚴重,18歲以下的孩子,其犯罪後果,家長需負連帶責任;被霸凌者不能以暴制暴,須告知老師、家長尋求援助或撥打1953反霸凌專線等正常管道處理。
江峰平勉眾,遇到被嘲笑、被欺負時,需勇敢且堅定的拒絕及求助,見到其他同學被欺負及嘲笑時也要見義勇為,即時報告學校老師處理,並要學會尊重、包容和互相欣賞,維護校園安全,反霸凌人人都有責。
最新消息
一社區一蓮花幸福講座 佛法智慧化解婆媳課題
2026-01-28華府佛光會素食義賣 弘揚蔬食理念傳遞人間佛教溫暖
2026-01-28一社區一蓮花走入秀山里 諦聽大師智慧法語
2026-01-28「蘊.生命畫布」長庚美術社版畫班創作展 潮州講堂溫馨開幕
2026-01-28佛光人一勺溫暖 一碗美味
2026-01-28新店社區蓮花講座 追求充實快樂人生
2026-01-28普門書院結業 展現學習成果
2026-01-28沙大三好學社迎新 心安智慧同行
2026-01-28光明寺三好中文學校皮影戲首映會 認識「臘八粥的由來」
2026-01-28大林講堂三好兒童冬令營 小小守護家
2026-01-28
相
關
消
息







